夏川まりな|Portfolio


夏川 まりな

Marina Natsukawa

About*私について2026/3/3 10:212026/9/2 23:38Works*活動一覧2026/3/0 22:552026/8/4 1:05 Contact*仕事のご依頼 Contact*仕事のご依頼2026/3/3 10:222026/8/3 23:02
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■ 資格
・幼稚園教諭免許
・小学校教諭専修免許(全科)
・中学校教諭専修免許(美術)
・高校教諭専修免許(美術・工芸)
・絵本専門士(10期)
幼児から高校生まで、発達段階に応じた芸術教育を学び教員免許を取得. 大学の非常勤講師として実践研究や、文科省認定の研究機関MIMIGURIの社員として企業の人材育成・組織開発にも携わる.

■ 略歴
2017年 東京学芸大学 初等教育教員養成課程美術選修 卒業(教育学士)
2019年 東京学芸大学大学院教育学研究科 修了(教職修士)
2019年 公立中学校美術教員 着任(2020年退任)
2020年 株式会社ミミクリデザイン入社(後MIMIRURI)
2022年 湘北短期大学着任(非常勤講師)
2026年 *LIRIC Link創業(代表)

■ I like this!
・空想すること💭
・貝殻ひろい🐚
・豚汁・お刺身・とろろ・タコス
・透明なもの(水とかガラスとか)
・数字
■ I'm not good at this!
・数を数えること
・高すぎる音や大きい音
・どなり声
・コーヒー☕️

創造性教育実践家・現代アート作家

「Living is Creating(生きるとは、創ること)」をテーマに活動する、創造性教育実践家・現代アート作家。 5歳での創造性教育との出会い、そして大切な人の生き辛さに向き合ってきた原体験から、「誰もが自らの人生を創造的に生きられる社会」を目指して活動しています。 🎨表現(Art)・🔍 研究(Research)・🌱教育(Teaching)の3領域を往還する「A/R/Tography(アートグラフィー)」のアプローチを軸に、日常の前提を揺さぶる「Creative Shift(ずらし)」を活用したワークショップや現代アートを展開。教育・企業・アートの現場で創造性がひらく場を幅広く実施しています。 論文・漫画・演劇・現代アート・ワークショップなど多様な表現方法を横断しながら探究を形にし、固定化された価値観を解きほぐし、一人ひとりが他の誰でもない、自分自身の人生を創り出す”創造性”を応援し続けています。
 

主な活動


⭐️ ワークショップ・教育

⭐️ 論文・学会発表

論文・口頭発表等 ・夏川真里奈,西村歩(2026)空気は鑑賞の対象たりうるか -現代アート「空気採集」による見えないものを不可視のまま作品化する実践考察-,日本認知科学学会,第27回間合い研究会.
・夏川真里奈,水波洸, 石黒千晶(2024)大学生が主体的に学習環境をデザインするワークショップの提案,日本教育工学会研究報告集.3 号.p. 242-249.
・石黒千晶, 夏川真里奈, 岡田猛(2022)表現や創造を触発するオンラインアートワークショップの開発と評価,教育システム情報学会誌.39 巻 3 号 p. 380-385.

⭐️ メディア記事

◾️マンガ記事
◾️動画記事「創造性を育むヒント集」
◾️連載記事「創造のカケラ」

⭐️ 舞台出演

▼夏川の創作活動をご支援してくださる方は下記からお願いいたします

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