夏川まりな|Portfolio

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夏川 まりな

Marina Natsukawa

About*私について2026/3/3 10:212026/9/4 15:53Works*活動一覧2026/3/0 22:552026/8/4 1:05 Contact*仕事のご依頼 Contact*仕事のご依頼2026/3/3 10:222026/8/3 23:02
■ SNS

■ 資格
・幼稚園教諭免許
・小学校教諭専修免許(全科)
・中学校教諭専修免許(美術)
・高校教諭専修免許(美術・工芸)
・絵本専門士(10期)
幼児から高校生まで、発達段階に応じた芸術教育を学び教員免許を取得. 大学の非常勤講師として実践研究や、文科省認定の研究機関MIMIGURIの社員として企業の人材育成・組織開発にも携わる.

■ 略歴
2017年 東京学芸大学 初等教育教員養成課程美術選修 卒業(教育学士)
2019年 東京学芸大学大学院教育学研究科 修了(教職修士)
2019年 公立中学校美術教員 着任(2020年退任)
2020年 株式会社ミミクリデザイン入社(後MIMIRURI)
2022年 湘北短期大学着任(非常勤講師)
2026年 *LIRIC Link創業(代表)

■ I like this!
・空想すること💭
・貝殻ひろい🐚
・豚汁・お刺身・とろろ・タコス・モロヘイヤ
・透明なもの(水・ガラス・空気)
・数字
■ I'm not good at this!
・数を数えること
・高すぎる音や大きい音
・どなり声
・コーヒー☕️

創造性教育実践家・現代アート作家

「Living is Creating(生きるとは、創ること)」をテーマに活動する、創造性教育実践家・現代アート作家。 5歳での創造性教育との出会い、そして大切な人の生き辛さに向き合ってきた原体験から、「誰もが自らの人生を創造的に生きられる社会」を目指して活動しています。 🎨表現(Art)・🔍 研究(Research)・🌱教育(Teaching)の3領域を往還する「A/R/Tography(アートグラフィー)」のアプローチを軸に、日常の前提を揺さぶる「Creative Shift(ずらし)」を活用したワークショップや現代アートを展開。教育・企業・アートの現場で創造性がひらく場を幅広く実施しています。 論文・漫画・演劇・現代アート・ワークショップなど多様な表現方法を横断しながら探究を形にし、固定化された価値観を解きほぐし、一人ひとりが他の誰でもない、自分自身の人生を創り出す”創造性”を応援し続けています。
 

主な活動


⭐️ ワークショップ・教育

⭐️ 論文・学会発表

論文・口頭発表等 ・夏川真里奈,西村歩(2026)空気は鑑賞の対象たりうるか -現代アート「空気採集」による見えないものを不可視のまま作品化する実践考察-,日本認知科学学会,第27回間合い研究会.
・夏川真里奈,水波洸, 石黒千晶(2024)大学生が主体的に学習環境をデザインするワークショップの提案,日本教育工学会研究報告集.3 号.p. 242-249.
・石黒千晶, 夏川真里奈, 岡田猛(2022)表現や創造を触発するオンラインアートワークショップの開発と評価,教育システム情報学会誌.39 巻 3 号 p. 380-385.

⭐️ メディア記事

◾️マンガ記事
◾️動画記事「創造性を育むヒント集」
◾️連載記事「創造のカケラ」

⭐️ 舞台出演


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